การประเมินผลกับการวิเคราะห์

ผู้เขียน: Laura McKinney
วันที่สร้าง: 8 เมษายน 2021
วันที่อัปเดต: 6 พฤษภาคม 2024
Anonim
Ep8 9 การวัดและประเมินผลทางการศึกษา+ลักษณะงานฯ
วิดีโอ: Ep8 9 การวัดและประเมินผลทางการศึกษา+ลักษณะงานฯ

เนื้อหา

การประเมินเป็นการกำหนดคุณค่าและความสำคัญของหัวเรื่องอย่างเป็นระบบโดยใช้เกณฑ์ที่กำหนดโดยชุดมาตรฐานขณะที่การวิเคราะห์คือกระบวนการแบ่งหัวข้อหรือสารที่ซับซ้อนออกเป็นส่วนย่อย ๆ เพื่อทำความเข้าใจให้ดีขึ้น


สารบัญ: ความแตกต่างระหว่างการประเมินและการวิเคราะห์

  • แผนภูมิเปรียบเทียบ
  • การประเมินคืออะไร
  • การวิเคราะห์คืออะไร
  • ความแตกต่างที่สำคัญ

แผนภูมิเปรียบเทียบ

รากฐานวิเคราะห์การประเมิน
ข้อมูลตีความข้อมูลกำหนดความสำคัญของข้อมูล
ความกังวลเกี่ยวกับเกี่ยวข้องกับผลกระทบและความหมายข้อเสนอที่มีขอบเขตคุณภาพ
เมื่อมันมาถึงมาก่อนก่อนที่จะประเมินจำเป็นต้องรอการวิเคราะห์ก่อนทำการประเมิน
การใช้ประโยชน์มักใช้ในงานวิจัยทางวิชาการใช้น้อยลงในการวิจัยทางวิชาการ
การเชื่อมโยงเชื่อมโยงเพิ่มเติมกับการระบุความสัมพันธ์เชื่อมต่อน้อยกว่าเมื่อมาถึงความสัมพันธ์
สมาคมเกี่ยวข้องกับความเที่ยงธรรมมากขึ้นอาจได้รับอิทธิพลจากผู้กระทำ
ข้อดีและข้อเสียน้อยที่เกี่ยวข้องกับข้อดีข้อเสียมีส่วนร่วมมากขึ้นกับข้อดีข้อเสีย
ผลผลลัพธ์ไม่ใช่ภาคบังคับผลลัพธ์เป็นภาคบังคับอย่างมาก

การประเมินคืออะไร

เป็นการกำหนดอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับคุณธรรมความสำคัญและความสำคัญของหัวเรื่องโดยใช้เกณฑ์ที่กำหนดโดยมาตรฐาน ในคำง่าย ๆ ก็คือการประเมินหรือตรวจสอบเพื่อทราบพลังของงานและในเรื่องนี้มีชุดของมาตรฐานที่สอดคล้องกับที่เราต้องประเมิน ตัวอย่างเช่นวิธีการทางวิทยาศาสตร์; มันเป็นวิธีการทางวิทยาศาสตร์ซึ่งความรู้ที่ได้รับจะถูกทดสอบโดยการสังเกตสมมติฐานการทดลองข้อสรุป ฯลฯ ขั้นตอนเหล่านี้คือชุดของมาตรฐานและผลลัพธ์จะเป็นการประเมินสมมติฐานที่เราคาดเดา การประเมินผลเป็นผลลัพธ์ของการวางแผนหรือภารกิจที่เราดำเนินการ


การวิเคราะห์คืออะไร

เป็นกระบวนการของการแบ่งหัวข้อหรือสารที่ซับซ้อนออกเป็นส่วนย่อย ๆ เพื่อให้ได้ความเข้าใจที่ดีขึ้น เทคนิคได้ถูกนำไปใช้ในการศึกษาคณิตศาสตร์และตรรกะตั้งแต่ก่อนอริสโตเติล (384-322 B.C) คำนี้มาจากภาษากรีกโบราณ (analusis, "การแยก", จากการ ana- "ขึ้น, ตลอด" และ lysis "การคลาย")พูดง่ายๆก็คือกระบวนการที่มีการศึกษาประเด็นวัสดุ ฯลฯ อย่างละเอียดเพื่อให้ได้ความรู้และข้อมูลเกี่ยวกับมันมากขึ้น ตัวอย่างเช่นหากคุณต้องการทราบเกี่ยวกับลักษณะของน้ำ (H2O) คุณจะต้องแยกมันออกเป็นส่วน ๆ อย่างง่ายเพื่อศึกษามันด้วยวิธีที่มีความสามารถเมื่อมันถูกแบ่งออกเป็นแบบเรียบง่าย .

ความแตกต่างที่สำคัญ

  1. การประเมินบอกเราเกี่ยวกับผลลัพธ์หรือคุณค่าของสิ่งนั้น ในทางกลับกันการวิเคราะห์แยกวัสดุออกเป็นรูปแบบพื้นฐานและง่ายที่สุด
  2. โดยปกติเราทำการวิเคราะห์ก่อนการประเมิน ทั้งสองมีวิธีการที่แตกต่างกันในการดำเนินการ
  3. เมื่อคุณกำลังวิเคราะห์ผลลัพธ์หรือผลลัพธ์ไม่จำเป็น แต่เมื่อคุณประเมินผลลัพธ์และข้อสรุปนั้นเป็นข้อบังคับ
  4. โดยปกติแล้วการวิเคราะห์เป็นกระบวนการคิดมากกว่า แต่การประเมินผลเป็นข้อสรุปหลังจากผ่านกระบวนการคิด