พยางค์เปิดกับพยางค์ปิด
เนื้อหา
- สารบัญ: ความแตกต่างระหว่างพยางค์เปิดและพยางค์ปิด
- แผนภูมิเปรียบเทียบ
- พยางค์เปิดคืออะไร
- พยางค์ปิดคืออะไร
- ความแตกต่างที่สำคัญ
พยางค์เปิดถูกกำหนดให้เป็นเอนทิตีที่เกิดขึ้นเมื่อใดก็ตามที่คำลงท้ายด้วยเสียงสระเป็นตัวอักษรตัวสุดท้ายและกลายเป็นคำที่ยาวด้วยเสียงสระเดียวกัน พยางค์ปิดถูกกำหนดให้เป็นเอนทิตีที่เกิดขึ้นเมื่อใดก็ตามที่คำลงท้ายด้วยพยัญชนะและไม่มีเสียงที่ยาวหรือโดดเด่นกว่าตัวอักษรดั้งเดิมที่ใช้
สารบัญ: ความแตกต่างระหว่างพยางค์เปิดและพยางค์ปิด
- แผนภูมิเปรียบเทียบ
- พยางค์เปิดคืออะไร
- พยางค์ปิดคืออะไร
- ความแตกต่างที่สำคัญ
- คำอธิบายวิดีโอ
แผนภูมิเปรียบเทียบ
รากฐาน | เปิดพยางค์ | พยางค์ปิด |
คำนิยาม | เอนทิตีที่เกิดขึ้นเมื่อใดก็ตามที่คำลงท้ายด้วยพยัญชนะและไม่มีเสียงที่ยาวหรือโดดเด่นกว่าตัวอักษรดั้งเดิมที่ใช้ | เอนทิตีที่เกิดขึ้นเมื่อใดก็ตามที่คำลงท้ายด้วยเสียงสระเป็นตัวอักษรสุดท้ายและจบลงด้วยการกลายเป็นคำที่ยาวด้วยเสียงสระเดียวกัน |
เสียง | เสียงของพยางค์เปิดมักจะยาวกว่าเสียงอื่นและยืดตัวอักษรสุดท้าย | เสียงของพยางค์ปิดจะสั้นกว่าเสียงอื่น ๆ เสมอดังนั้นจึงช่วยให้เข้าใจธรรมชาติได้ |
สิ้นสุดวันที่ | เสียงสระไม่มีพยัญชนะอื่นใดหลังจากนั้น | เสียงสระมีพยัญชนะที่ตามหลังสระ |
พยางค์เปิดคืออะไร
พยางค์เปิดจะถูกกำหนดเป็นเอนทิตีที่เกิดขึ้นเมื่อใดก็ตามที่คำลงท้ายด้วยเสียงสระเป็นตัวอักษรตัวสุดท้ายและลงท้ายด้วยการกลายเป็นคำที่ยาวด้วยเสียงสระเดียวกัน พยางค์เปิดจะเกิดขึ้นเมื่อเสียงสระอยู่ใกล้กับพยางค์จนทำให้เกิดเสียงสระที่ยาวเช่น พ่อ / ต่อ, e / ven, o / pen, ไปและเรา คำพยางค์เปิดเป็นอิสระเนื่องจากพยัญชนะไม่ได้ปิด การรู้จักพยางค์ต่าง ๆ จะช่วยให้นักเรียนเป็นผู้สะกดคำที่ดีขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ เมื่อสะกดคำที่มีหลายพยางค์ให้แทนที่คำที่สะกดด้วยพยางค์ แสดงให้พวกเขาระบุพยางค์หลักแล้วบันทึก; จากนั้นพูดพยางค์ต่อไปนี้แล้วบันทึก การใช้วิธีการนี้เพียงอย่างเดียวนักเรียนจะสามารถสะกดได้หลายคำอย่างแม่นยำ
อย่างไรก็ตามคำบางคำไม่สามารถสะกดได้อย่างแม่นยำโดยใช้วิธีการที่ตรงไปตรงมานี้ ใช้คำว่าแมวตัวน้อย เราบอกว่ามันคือ ki (t) สิบโดยไม่มีการพูดชัดแจ้งทีแรก ดังนั้นนักเรียนที่ไม่มีภาพที่มองเห็นของคำและไม่คิดเกี่ยวกับพยางค์ต่าง ๆ อาจบันทึกชื่อเป็นชุดเท่านั้น นักเรียนที่เข้าใจถึงการปิดและเปิดพยางค์จะรู้ได้ว่าเมื่อเขาได้ยินพยางค์หลัก / kĭ / เขาต้องปิดพยางค์ด้วยตัวอักษร t เพื่อทำให้ฉันสั้น ในโอกาสที่เขาทิ้งฉันเปิดมันจะเป็นเสียงสระยาว ดังนั้นแม้ว่าเขาจะไม่ได้ยินเสียงพูดในพยางค์แรก แต่เขาก็ตระหนักว่าเขาต้องรวมไว้ด้วย
พยางค์ปิดคืออะไร
พยางค์ปิดจะถูกกำหนดเป็นเอนทิตีที่เกิดขึ้นเมื่อคำลงท้ายด้วยพยัญชนะและไม่มีเสียงที่ยาวหรือโดดเด่นกว่าตัวอักษรดั้งเดิมที่ใช้ แม้ว่าความคิดในการเปิดและปิดพยางค์นั้นเป็นเพียงคำแนะนำให้กับผู้เรียนภาษาอังกฤษเป็นครั้งคราว แต่ก็เป็นเรื่องง่ายมากที่จะจัดการและรู้ว่ามันสามารถช่วยให้คุณปรับปรุงการออกเสียงและการสะกดคำได้โดยไม่ต้องออกแรงมากนัก คุณคุ้นเคยกับแนวคิดการแยกคำออกเป็นพยางค์เช่น Syl-la-ble
สมมติฐานทั่วไปของพยางค์เป็นภาษาอังกฤษในระดับหนึ่งรวมอยู่ด้วยเนื่องจากพยางค์ในกรอบที่แต่งไว้เป็นประจำไม่เห็นด้วยกับพยางค์ในการออกเสียงอย่างไรก็ตามสำหรับแรงจูงใจของเรา มันจะพอเพียงที่จะระบุว่าพยางค์ได้รับการเรียกว่าเปิดถ้าตัวอักษรตัวสุดท้ายของมัน (ในรูปประกอบสงบไม่ได้อยู่ในเสียงที่เปล่งออกมา) เป็นเสียงสระและปิดในกรณีที่มันเป็นพยัญชนะ ชุดตัวอักษรภาษาอังกฤษมีภาพยี่สิบหกเรียกว่าบันทึก
จดหมายเหล่านี้แบ่งออกเป็นสองกลุ่ม การรวบรวมหนึ่งครั้งประกอบด้วยตัวอักษรหรือพยัญชนะยี่สิบเอ็ดตัว อีกห้าตัวอักษรเป็นสระ การสะสมของพยัญชนะและสระนี้ทำให้เกิดกรอบเสียงภาษาอังกฤษ พยางค์ปิดมีเพียงหนึ่งเสียงสระและมันจะปิดในพยัญชนะ ภาพประกอบรวมเข้าด้วยกันถามรถบรรทุกถุงเท้าขยายที่สิบสองและต่อไป กรอบเสียงนี้ผลิตการออกแบบตัวอักษรซึ่งสร้างคำ ในขณะเดียวกันตัวอักษรนั้นก็จะส่งผ่านหลักการสำหรับภาพหรือการสะกดและการพูดชัดแจ้งโดยเฉพาะอย่างยิ่งว่าเสียงสระสั้นสั้นยาวละเอียดอ่อนหรือไม่มีเสียง
ความแตกต่างที่สำคัญ
- พยางค์เปิดจะถูกกำหนดเป็นเอนทิตีที่เกิดขึ้นเมื่อใดก็ตามที่คำลงท้ายด้วยเสียงสระเป็นตัวอักษรตัวสุดท้ายและลงท้ายด้วยการกลายเป็นคำที่ยาวด้วยเสียงสระเดียวกัน พยางค์ปิดจะถูกกำหนดเป็นเอนทิตีที่เกิดขึ้นเมื่อคำลงท้ายด้วยพยัญชนะและไม่มีเสียงที่ยาวหรือโดดเด่นกว่าตัวอักษรดั้งเดิมที่ใช้
- พยางค์ปิดมีเพียงหนึ่งเสียงสระและมันจะปิดในพยัญชนะ ภาพประกอบรวมเข้าด้วยกันถามรถบรรทุกถุงเท้าขยายที่สิบสองและต่อไป
- สำหรับพยางค์เปิดให้ใช้คำว่าแมวตัวน้อย เราบอกว่ามันคือ ki (t) สิบโดยไม่มีการพูดชัดแจ้งทีแรก ดังนั้นนักเรียนที่ไม่มีภาพที่มองเห็นของคำและไม่คิดเกี่ยวกับพยางค์ต่าง ๆ อาจบันทึกชื่อเป็นชุดเท่านั้น
- เสียงของพยางค์เปิดมักจะยาวกว่าเสียงอื่นและยืดตัวอักษรสุดท้าย ในทางกลับกันเสียงของพยางค์ปิดจะสั้นกว่าเสียงอื่น ๆ เสมอดังนั้นจึงช่วยให้เข้าใจธรรมชาติได้
- สำหรับพยางค์เปิดเสียงสระไม่มีพยัญชนะอื่นใดอีกหลังจากนั้นในทางกลับกันสำหรับพยางค์ที่ใกล้เคียงเสียงสระจะมีพยัญชนะที่ตามเสียงสระ